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横浜港で飛ぶカモメ

子供達の個性や得意分野を

見出し伸ばすお手伝い

かもめフレンズの理念

かもめフレンズは、子供達の個性や得意分野を見出し伸ばすお手伝いをしたいと考えております。

かもめフレンズは、将来子供達が自立し、自己管理能力の獲得を目標に掲げています。

かもめフレンズは、子供達の対応支援をご家族と共に考え面談や相談会等家族支援の時間を盛り込みます。

かもめフレンズは、学校及び地域と情報交換し、その日の体調や様子等を職員、ご家族と共有し柔軟に指導に取り入れます。

かもめフレンズは、子供達の心技体を健やかに育む(心に響き、身体が喜び、頭が活性化する)時間をなにより大切にすることを1番の理念と考えます。

カモメのシルエット
理念

営業日・営業時間

営業日

月曜日~金曜日

休 日

土曜、日曜、12月30日~1月3日

営業時間

(平日)

(学校休日)

サービス提供時間

月曜日~金曜日 

(平日)

午後2時30分から午後5時30分まで

(学校休日)

午前10時から午後4時まで

午前11時から午後7時まで

午前10時から午後6時まで

カモメのシルエット
ホーム: 営業時間

1日の流れ

1日の流れ

平日の学校が終わってからの流れ

学校まで終業時間に合わせて​送迎車にてお迎え

本日のスケジュールをお知らせします

到着後、うがい、手洗い、検温。

15:30

学校の宿題などの学習支援

16:00

おやつタイム

16:30

個別支援、療育活動。

パソコン等を使用した個々のニーズに応じた内容で楽しく学習

17:30

帰りの会を行い、帰宅準備

送迎車にて、ご自宅までお送りします

カモメのシルエット

祝日・長期休暇の1日の流れ

10:00

出発

ご自宅まで送迎車でお迎えします

到着後、うがい、手洗い、検温。

本日のスケジュールをお知らせします

11:00

パソコン等を使用した個別支援、療育活動

学校の宿題などの学習支援

12:00

お昼ごはん

13:00

レクリエーションやパソコン等を使用した個別支援

15:00

おやつタイム

15:30

フリータイム

16:00

帰りの会を行い、 帰宅準備

送迎車にて、ご自宅までお送りします

学習について

学習について

パソコン学習

タイピング・マウス操作・ローマ字入力から楽しく始めて、小学校低学年からパソコン習得の支援を行なってまいります。

パソコン学習する女の子

楽しく学ぶプログラム

個別と集団、両方の観点から子供達の『できた』を引き出し、成長の瞬間を大事に見守りながら支援してまいります。

パソコン学習する男の子

療育活動

コグトレ

(認知トレーニング)

  1. 対人スキルの向上

  2. 基礎学力の土台作り

  3. 不器用さの改善

3つのトレーニングで構成されています。

お子様のレベルに合わせて進めていきます。

認知トレーニング

工作

工作する子供

手芸

工作をする子供

かもめフレンズ5領域の支援

フレーム

健康・生活

健康状態の維持・改善

生活リズムや生活習慣の形成

基本的生活リズムの獲得

矢印

 支援 

来所時に、検温や口頭による質問で健康状態を確認

 

手洗いの徹底や身辺自立、おやつの食べ方や上着の着脱・排泄等、生活に必要な基本的動作を獲得できるよう支援

 

日常生活や社会生活が円滑にできるよう、それぞれの児童に適した身体的、精神的、社会的訓練をおこない習慣の形成を図る

フレーム

運動・感覚

姿勢と運動・動作の向上

姿勢と運動・動作の補助的手段の活用

基本的生活スキルの獲得

矢印

 支援 

ラジオ体操により、日常生活に必要な動作の基本となる姿勢保持動作の習得又は向上を図る

クールダウンルームやイヤーマフの活用で感覚過敏の傾向への対処能力獲得と支援

野外、室内イベントにてレクリエーションを通して運動能力の向上をめざす
 

フレーム

認知・行動

認知の発達と行動の習得

空間・時間、数等の概念形成の習得

対象や外部環境の適切な認知と適切な行動の習得

矢印

 支援 

利用日の日付・曜日や時間を確認し、概念の形成を図る

 

アイロンビーズ、ビーズアートシール、 色分けされたブロック、数字カード等のゲームを用いて、空間・数量・形の大きさ・重さ・色の違い・バランス感覚等の適切な認知と適切な行動を習得

フレーム

言語・コミュニケーション

言語の形成と活用

言語の受容および表出

コミュニケーションの基礎能力の向上

コミュニケーション手段の選択と活用

矢印

 支援 

具体的な事物や体験と言葉の意味を結びつけるために帰りの会で当日の振り返りを発表し、自分の考えを伝え、表出する支援を行う

 

読み書き能力の向上のために「紙芝居」や「ビジョントレーニングプリント」を活用

 

マカトンサインや絵カード等を適切に選択し、環境の理解と意思の伝達が円滑にできるよう支援

フレーム

人間関係・社会性

他者との関わり(人間関係)の形成

自己の理解と行動の調整

仲間づくりと集団への参加

矢印

 支援 

レクリエーションタイムやフリータイムに指導員が介入しながら、他者との関わり 仲間づくりと集団への参加を促す

 

係活動制を設け社会性や責任感を身に付け、自己の理解と行動の調整を行う

5領域

ご利用料金

ご利用料者負担について

サービス利用にかかる利用負担額は、サービス提供に要した費用の一割です。月当たりの負担額は世帯の所得に応じた負担上限月額までとなります。ただし、おやつ代等の実費は別途ご負担いただきます。

その他、詳しくはお問い合わせください。

利用者負担額について

事業所自己評価分析表

事業所自己評価分析表1.png
事業所自己評価分析表2.png
ご利用料金

施設概要

放課後等デイサービス かもめフレンズ ロゴ

放課後等デイサービス かもめフレンズ

根岸教室

所在地

〒231-0836

神奈川県横浜市中区根岸町3丁目174

ベイサイドウイング岩崎Ⅱ 3階

電話

FAX

045-228-9266

045-228-9267

開所時間

平日:

午後2時30分から午後5時30分

学校休日:

午前10時から午後4時

運営会社

株式会社 立ジャパン

【地図】かもめフレンズ根岸教室

放課後等デイサービス かもめフレンズ

港南台教室

所在地

〒234-0054

神奈川県横浜市港南区港南台3-11-31

殿山グリーンビル3B

オープン日

2022年10月3日(月)

電話

FAX

045-370-9409

045-370-9454

開所時間

平日:

午後2時30分から午後5時30分

学校休日:

午前10時から午後4時

運営会社

株式会社 立ジャパン

【地図】かもめフレンズ港南台教室
ホーム: 概要

お問い合わせ

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